Aprendizaje Sostenible

El aprendizaje sostenible se dirige hacia la construcción de una base de conocimiento inteligente auto-regulada (es decir, organizada por el estudiante mismo) que sirva para la vida, tratando de evitar la mera reproducción de contenidos educativos. De tal forma que los estudiantes sean capaces de ser partícipes y colaborativos en la sociedad. Nosotros como docentes debemos tomar en cuenta la justicia social, un énfasis en el aprendizaje más que en la enseñanza, la utilización de métodos apropiados de evaluación, las TIC como herramientas de aprendizaje, resolución de problemas, el aprendizaje para el futuro y la toma de decisiones colaborativa, a lo cual estudiantes enriquece el aprendizaje significativo y pone en práctica sus conocimientos adquiridos, dando énfasis a un aprendizaje eficiente.

Dentro del estudio del aprendizaje sostenible hace hincapié sobre tres dimensiones: aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable, siempre con la participación y colaboración de los padres de familias, estudiantes, docentes y directivos.